7.30 - встреча детей (вход №2).

8.00 - 8.35 - урок математики. "Числа 1, 2,3 ,4, 5."

Учим состав чисел: 2,3,4,5.

На уроке выполняли проверочную работу.

1 задание. 

1 вариант.

2 вариант.

2 задание.

1 вариант.

2 вариант.

3 задание.

1 вариант.

2 вариант.

          Работали: в тетради на печатной основе на странице 17.

Дети должны знать:

- состав чисел: 2, 3, 4, 5 (два - это один и один; три - это один и два, два и один; четыре - это один и три, два и два, три и один; пять - это один и четыре, два и три, три и два, четыре и один).

8.35 - 9.00 - питание.

9.00 - 9.35 - динамическая пауза.

9.35 - 10.10 - урок обучения грамоте. "Чтение слогов и слов с буквами С, с".

          Работали: в "Азбуке" на страницах 46 и 47.

Дома по желанию можно выучить четверостишие на странице 47.

10.10 - 10.25 - перемена.

10.25 - 11.00 - урок письма. "Письмо слов с изученными буквами."

          Работали: в прописи на странице 17.

10.55 - 11.00 - уход домой (выход №2).