7.30 - встреча детей (вход №2).

8.00 - 8.35 - урок математики. "Закрепление нумерации чисел"

На уроке работали:

- в рабочей тетради над каллиграфией цифр;

- устно над порядковым счётом, составом числа (презентация + учебник стр. 73).

Дети должны знать:

- состав чисел в пределах 10.

- порядок расположения чисел на числовой прямой.

 Дома:

По желанию можно выполнить задания в тетради на печатной основе на странице 27.

8.35 - 9.00 - питание.

9.00 - 9.35 - динамическая пауза.

9.35 - 10.10 - урок обучения грамоте. "Согласные звуки [м], [м'], буквы М, м".

          Работали: в "Азбуке" на страницах 84, 85, 86. 

Дети должны знать:

- [м] - согласный, твёрдый, звонкий. Обозначаем синим цветом. Получается тогда, когда после него стоят гласные [а], [о], [у], [ы], [э].

- [м´] - согласный, мягкий, звонкий. Обозначаем зелёным цветом. Получается тогда, когда после него стоят гласный [и] и буквы, обозначающие 2 звука Е, Ё, Ю, Я.

Буква М правильно называется "эм".

Дома по желанию можно выучить четверостишье на странице 84.

10.10 - 10.25 - перемена.

10.25 - 11.00 - урок письма. "Строчная и заглавная буквы М, м."

          Работали: в прописи на странице 6 - 7.

Технология написания заглавной и строчной букв М.

10.55 - 11.00 - перемена. 

11.25 - 12.00 - ИЗО.

12.15 - 12-20 - уход домой.